un curriculum dinámico

Me planteo la necesidad de escribir sobre un curriculum inclusivo. Si hablamos de interculturalidad y escuela, de una multiculturalidad inmigrante, de diversidad cultural, evidentemente la educación no ha de permanecer encerrada dentro de las tapias del centro escolar. Se hace necesario ir más allá, implicar a profesionales que trabajen dentro y fuera de la escuela, personal que sea nexo de unión entre los diferentes grupos que conviven en la escuela y su entorno. Esto tán fácil de decir es casi imposible de llevar adelante si no se parte de un currículo integrado y dinámico que haga partícipe de la Educación (con mayúsculas) tanto a alumnos como familias.