Me pregunto si la mayoría del profesorado andaluz, más de 90.000 , se enterarían de algo si asistieran a un Congreso sobre la Evolución y buenas prácticas del cultivo de la manzana en Andalucía.
Me imagino que no, que les sonaría a chino. ¿Que tiene que ver el cultivo de la manzana con la educación?
Vamos a cambiar el escenario. Si este congreso fuera en vez de prácticas sobre el cultivo y recolección de la manzana un encuentro de empresas de alto nivel tecnológico aplicado a la educación, donde se hablara de Sway , Office 365, desafio Stem, ScolarTic , Intel Education Study, SMART amp. , Apps Google, EvaOs, Escudo web, la nube, ... seguramente que tampoco se enterarían de casi nada. Asistirían a un mercadeo de técnicos y expertos de Google, Intel, Telefónica, Smart ...que mostraban sus productos a un público que apenas entendería muy bien lo que les estaban vendiendo , como comprarlo, o si era gratis, y lo que más les despistaría seria saber como podían aplicarlo en sus clases con ordenadores a los que no se les puede poner aplicaciones, que se cuelgan continuamente y con pizarras digitales que necesitan mantenimiento y del que carecen .
Los docentes preguntarían: ¿Por que no empezar por la formación para entender un poco de qué puede ir esto? Seguramente porque antes haya que equipar a las aulas con tecnología suficiente y actualizada y profesionales de refuerzo, técnicos... Bueno no nos desesperemos la solución también la tenemos a este problema : Avanzar a un modelo modelo BYOD (Bring Your Own Device) , es decir, cada uno pone lo suyo... fácil eh?
Y si aún crees que se te complica la vida , no te preocupes, se puede disponer de un servidor de contenidos ( Sabes lo que es, imagino que sí) para desarrollar tu tarea, algo tan simple como darle a un botón y ahí tienes todo lo necesario, mola eh? ¿Que no te enteras?
Tranquilo, no tires aún el libro de texto, le quedan años de vida y su futuro sustituto el libro digital/pdf está perdiendo cada vez más puntos, así que relájate, nadie te va a obligar a cambiar, pero esta vez ve poniendo a remojar tu imaginación, algo está cambiando: Las multinacionales han encontrado un filón en el mundo educativo y van por el.
Las tecnologías nos la están metiendo si o si en nuestros bolsillos: Gestión de bancos, compras, tareas administrativas, smartphones... Todo es mercadeo de grandes empresas y nosotros estamos en el centro de su punto de mira, aún no han desembarcado y ya proponen cambios globales, el uso de cacharrería en las aulas y por tanto la creación de dependencias de software e indirectamente de hardware.
Eso es lo que viene y justificar su bonanza y hacerlo imprescindible es tan fácil...
Así que dejad de decir que no entendéis nada de nada e ir aprendiendo ya del fantástico y apasionante mundo de las manzanas...
Seguimos...
¡Ole, Miguel!
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