Después de 7 años trabajando en un centro donde las carencias sociales son las vivencias del día a día, reflexiono sobre el modelo educativo que desarrollamos en nuestro colegio. Pienso que hay dos palabras clave que nos definen y que van más allá de la iclusión y la interculturalidad, ya que abarcan espacios mucho más amplios: diálogo y comprensión. No sólo son palabras , son hechos, acciones , que surjen desde la empatía y la resiliencia.
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